<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" version="2.0"><channel><title><![CDATA[Jocelyne BARAUD]]></title><description><![CDATA[Conceptrice de contenus e-learning, formatrice en tourisme, accompagnatrice de voyages, cours individuels BTS Tourisme à distance en France et à l'étranger]]></description><link>https://www.jocelynebaraud.com/blog</link><generator>RSS for Node</generator><lastBuildDate>Mon, 19 Oct 2026 07:22:27 GMT</lastBuildDate><atom:link href="https://www.jocelynebaraud.com/blog-feed.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title><![CDATA[Mon parcours professionnel dans le tourisme ]]></title><description><![CDATA[Pendant 15 ans, j’ai travaillé dans différents métiers du tourisme. Un parcours qui m’a permis d'en découvrir les multiples facettes, mais aussi de développer une solide connaissance des attentes des voyageurs et des réalités du secteur. Aujourd’hui, mon activité s’articule autour de trois activités : conceptrice de formations e-learning, formatrice et accompagnatrice de voyages. Trois activités avec un même fil conducteur :  transmettre, accompagner et donner envie de découvrir....]]></description><link>https://www.jocelynebaraud.com/post/mon-parcours-professionnel-dans-le-tourisme</link><guid isPermaLink="false">6a98368f106fc826b44f53fe</guid><pubDate>Wed, 02 Sep 2026 14:45:35 GMT</pubDate><enclosure url="https://static.wixstatic.com/media/18a304_aad47af4a1534728be01bf30a7f7de7a~mv2.jpg/v1/fit/w_1000,h_768,al_c,q_80/file.png" length="0" type="image/png"/><dc:creator>Jocelyne Baraud</dc:creator></item><item><title><![CDATA[Comment je construis mes formations en tourisme ?]]></title><description><![CDATA[Que j’intervienne auprès d’un groupe de professionnels, dans le cadre d’un organisme de formation, ou en cours individuel, ma démarche repose sur un principe simple : ne pas transmettre uniquement des connaissances, mais créer les conditions pour que l’apprenant puisse réellement les utiliser. Je ne pars pas de supports de cours tout faits Lorsque l’on me confie une formation, ma première étape n’est pas de chercher un support existant. Je cherche à comprendre qui sont les apprenants, quel...]]></description><link>https://www.jocelynebaraud.com/post/cr%C3%A9er-des-formations-en-tourisme</link><guid isPermaLink="false">6a98368f106fc826b44f53fd</guid><pubDate>Wed, 02 Sep 2026 14:45:35 GMT</pubDate><enclosure url="https://static.wixstatic.com/media/18a304_e03b6f7049a248df9a1a5f7151f7b5e6~mv2.png/v1/fit/w_1000,h_768,al_c,q_80/file.png" length="0" type="image/png"/><dc:creator>Jocelyne Baraud</dc:creator></item><item><title><![CDATA[Les Pays Baltes : trois pays, trois identités, mille nuances]]></title><description><![CDATA[Vilnius, Riga, Tallinn. Trois capitales que l’on associe souvent dans un même voyage, comme si les Pays Baltes formaient un ensemble homogène. Avant de partir, je pensais découvrir trois pays proches, avec une histoire commune et des paysages relativement similaires. Pourtant, après les avoir parcourus, c’est surtout leur singularité que je retiens. Vilnius, une capitale marquée par les influences Vilnius a été la première étape de mon voyage, et probablement celle où j’ai ressenti le plus...]]></description><link>https://www.jocelynebaraud.com/post/conseils-pour-une-exp%C3%A9rience-touristique-inoubliable</link><guid isPermaLink="false">6a98368d791a324bc1ff7def</guid><pubDate>Wed, 02 Sep 2026 14:45:33 GMT</pubDate><enclosure url="https://static.wixstatic.com/media/nsplsh_02380caf4b104f0fb29398786f9b4c22~mv2.jpg/v1/fit/w_1000,h_1000,al_c,q_80/file.png" length="0" type="image/png"/><dc:creator>Jocelyne Baraud</dc:creator></item></channel></rss>